https://continuum.aeped.es/https://continuum.aeped.es/courses/info/1373https://continuum.aeped.es/courses/info/1373Pastore M, Indrio F, Bali D, Vural M, Giardino I, Pettoello-Mantovani M. Alarming Increase of Eating Disorders in Children and Adolescents. J Pediatr. 2023:263:113733.Thu, 08 Feb 2024 00:00:00 +0100https://continuum.aeped.es/courses/info/1581https://continuum.aeped.es/courses/info/1581Jiménez García R, Canga Espina C, Muñoz Domenjó A, Ochando Perales G,  Díez Suárez A. Trastornos de la conducta alimentaria: intervención del pediatra en la prevención, detección precoz, evaluación y tratamiento interdisciplinar. An Pediatr (Barc). 2025;103:503907.Thu, 15 Jan 2026 00:00:00 +0100https://continuum.aeped.es/courses/info/1329https://continuum.aeped.es/courses/info/1329Artículo original: Oteíza Collante M, Méndez I, Santamarina Pérez P, Romero S. Los trastornos depresivos de la infancia y la adolescencia. Principales signos de alerta. Orientación para el tratamiento. Rev Pediatr Aten Primaria. 2023;25:83-93.Thu, 05 Oct 2023 00:00:00 +0200https://continuum.aeped.es/courses/info/1575https://continuum.aeped.es/courses/info/1575 Organizado y coordinado por el Comité del Sueño y Cronobiología de la AEP Al finalizar la actividad, el alumno habrá conseguido una serie de conocimientos, habilidades y actitudes, que se recogen a continuación: Conocer la ontología y evolución del sueño durante la infancia y adolescencia. Ser capaz de hacer un diagnóstico diferencial adecuado de los problemas/trastornos relacionados con...Thu, 29 Jan 2026 00:00:00 +0100https://continuum.aeped.es/courses/info/1267https://continuum.aeped.es/courses/info/1267Espín Martínez C, Sánchez Martínez DP, Arense Gonzalo JJ. Utilización de antidepresivos y prescripción fuera de ficha técnica en atención primaria en España (2013-2018). An Pediatr. 2022;97:237-46.Thu, 09 Feb 2023 00:00:00 +0100